The G+C Blog has just published an issue on "Distant Reading and Discourse Analysis." We wanted to know if a digital 'archaeology of knowledge' is possible and started our inquiry with a workshop in Vienna in November 2015. Selected speakers developed their presentations into substantial papers that appeared on the G+C Blog and are now published in the form of an edited volume…

Preparing for a Critical Genealogies Workshop, to be held at the University of Denver on June 17–18, 2016, G+C Blog editor Colin Koopman conducted a group interview with some of the event's participants, namely Verena Erlenbusch, Simon Ganahl, Robert W. Gehl, Thomas Nail, and Perry Zurn. The methodological discussion focuses less on the interpretation of Foucault's work and more on the critical and transformative redeployment of Foucault's philosophical toolkit. What is most usable in Foucault's genealogical method for today's critical tasks? What is most unusable, or frustrating, in Foucault's library for us today? And who else might we turn to alongside Foucault for our critical, philosophical, and historical energies?

Am 1. Juni zeigte der deutsch-französische Kooperationssender Arte eine 90-minütige Dokumentation über die 1968 gegründete Reformuniversität Vincennes (heute: Universität Paris VIII). Unter dem Titel "Vincennes – Die revolutionäre Uni" (Frankreich 2016) beleuchtet dieser Film ein wichtiges Kapitel französischer Intellektuellengeschichte und portraitiert jenes linksalternative Milieu, in dem sich neben Foucault auch Gilles Deleuze, Jean-François Lyotard, Jacques Lacan, Jacques Rancière, Noam Chomsky, Pierre Paolo Pasolini und Herbert Marcuse als Professoren und Dozenten engagierten.

Here we go now: The G+C Blog is proud to exclusively publish an interview with Franco Moretti. As previously announced, the interview was conducted by Ruben Hackler and Guido Kirsten in Zurich this march, following a workshop with the renowned literary scholar at the center "History of Knowledge." The contribution is part of our series on "Distant Reading and Discourse Analysis." In this extensive interview, Moretti talks about his intellectual influences, the development of his controversial concepts, and the question what literary history might contribute to a social critique of the present.

The G+C Blog looks forward to publishing an extensive interview with Franco Moretti. It was conducted by Ruben Hackler and Guido Kirsten in Zurich this March, following a workshop with the renowned literary scholar at the center "History of Knowledge." The forthcoming piece is part of our ongoing series on "Distant Reading and Discourse Analysis." This exclusively published interview will cover a broad range of topics: from Moretti's biography and intellectual influences via the development of his major concepts to the question what literary history might contribute to a social critique of the present. Stay tuned!

Der nächste featured-Beitrag zum G+C Blog-Schwerpunkt "Distant Reading und Diskursanalyse" stammt von Peer Trilcke und Frank Fischer. Die beiden Germanisten setzen sich kritisch mit Franco Morettis Arbeit am Literary Lab der Universität Stanford auseinander. Ist sein Verfahren des distant reading mehr als ein Schlagwort im akademischen Theorien-Markt? Ein gescheitertes Projekt zur Analyse von Literatur mittels des Computers? Und was hat dieses Konzept mit einer "Archäologie des Wissens" zu tun? Lassen sich historische Diskurse algorithmisch analysieren? Trilcke und Fischer verorten Foucault und Moretti im Feld der Digital Humanities.

In einem weiteren featured-Beitrag zum Thema "Distant Reading" und "Digital Humanities" vergleicht Maurice Erb Franco Morettis digitalisierte Literaturwissenschaft mit Foucaults Archäologie, um daran anschliessend einen kritischen Blick auf die Vorstellung von einer "automatisierten" Textanalyse zu werfen. Über das Problem der technischen Machbarbeit hinaus wird dabei die grundsätzliche Frage berührt, ob den vielbeschworenen "Algorithmen" überhaupt ein paradigmatisches Innovationspotential für die Geisteswissenschaften zugeschrieben werden kann.